호흡부호 보기
강세부호 보기
장단부호 보기
작은 Iota 보기
모든 부호 보기
Ἡ πρώτη διαφορὰ ἰδιώτου καὶ φιλοσόφου· 3 ἐπιστήσασ λέγει "δι’ ἐμέ".
προαίρεσιν γὰρ οὐδὲν δύναται κωλῦσαι ἢ βλάψαι ἀπροαίρετον εἰ μὴ αὐτὴ ἑαυτήν. ἂν οὖν ἐπὶ τοῦτο ῥέψωμεν καὶ αὐτοί, ὥσθ’ ὅταν δυσοδῶμεν, αὑτοὺσ αἰτιᾶσθαι καὶ μεμνῆσθαι, ὅτι οὐδὲν ἄλλο ταραχῆσ ἢ ἀκαταστασίασ αἴτιόν ἐστιν ἢ δόγμα, ὀμνύω ὑμῖν πάντασ θεούσ, ὅτι προεκόψ αμεν.
νῦν δ’ ἄλλην ὁδὸν ἐξ ἀρχῆσ ἐληλύθαμεν.
εὐθὺσ ἔτι παίδων ἡμῶν ὄντων ἡ τιτθή, εἴ ποτε προσεπταίσαμεν χάσκοντεσ, οὐχὶ ἡμῖν ἐπέπλησσεν, ἀλλὰ τὸν λίθον ἔτυπτεν. τί γὰρ ἐποίησεν ὁ λίθοσ; διὰ τὴν τοῦ παιδίου σου μωρίαν ἔδει μεταβῆναι αὐτόν; πάλιν ἂν μὴ εὑρ́ωμεν φαγεῖν ἐκ βαλανείου, οὐδέποθ’ ἡμῶν καταστέλλει τὴν ἐπιθυμίαν ὁ παιδαγωγόσ, ἀλλὰ δέρει τὸν μάγειρον.
ἄνθρωπε, μὴ γὰρ ἐκείνου σε παιδαγωγὸν κατεστήσαμεν; ἀλλὰ τοῦ παιδίου ἡμῶν· τοῦτο ἐπανόρθου, τοῦτο ὠφέλει. οὕτωσ καὶ αὐξηθέντεσ φαινόμεθα παιδία.
παῖσ γὰρ ἐν μουσικοῖσ ὁ ἄμουσοσ, ἐν γραμματικοῖσ ὁ ἀγράμματ[ικ]οσ, ἐν βίῳ ὁ ἀπαίδευτοσ.
호흡부호 보기
강세부호 보기
장단부호 보기
작은 Iota 보기
모든 부호 보기