헬라어 문장 내 검색 Language

καὶ τοὺσ νεανίσκουσ τοὺσ εἰσφοιτῶντασ οὕσ τινασ δεῖ εἶναι καὶ ἅσ τινασ ἡλικίασ ἔχοντασ, καὶ ἀρχὴν ἥτισ ἔσται ἡ τούτων ἐπιμελησομένη, καὶ περὶ παιδαγωγῶν ἐπιμελείασ καὶ περὶ Μουσείων ἐν τοῖσ διδασκαλείοισ καὶ περὶ Ἑρμαίων ἐν ταῖσ παλαίστραισ, καὶ τὸ τελευταῖον περὶ τῆσ συμφοιτήσεωσ τῶν παίδων καὶ τῶν χορῶν τῶν κυκλίων.
(아이스키네스, 연설, κατὰ Τιμάρχου, section 102)
οἱ δὲ παιδαγωγοὶ καὶ ὑποβαρβαρίζοντεσ ταῦτα νουθετοῦσιν οἱ πολλοὶ καὶ φέρουσιν ἐνίοτε ἀντὶ παιδαγωγῶν θυρωροὶ γιγνόμενοι τοῖσ αὐτῶν δεσπόταισ, ὁπόταν καταλύσωσι τὴν τέχνην·
(아리스티데스, 아일리오스, 연설, Πρὸσ Πλάτωνα περὶ ῥητορικῆς 94:7)
καὶ νὴ Δία ἀργύρου στάζοντοσ οὐ κατ’ ὀλίγον οὐδ’ εἰσ τοὺσ τῶν παρθένων κόλπουσ μόνον, ἀλλ’ εἴσ τε μητέρων καὶ τροφῶν καὶ παιδαγωγῶν, καὶ ἄλλων πολλῶν καὶ καλῶν δώρων τῶν μὲν κρύφα εἰσιόντων διὰ τῶν στεγῶν, ἔστι δ’ ὧν φανερῶσ κατ’ αὐτάσ που τὰσ κλισίασ;
(디오, 크리소토모스, 연설, ΕΥΒΟΙΚΟΣ ἢ ΚΥΝΗΓΟΣ. 174:1)
οὔκουν δύνανται ἡδέωσ ὁρᾶν αὐτούσ, ἀλλὰ προσκρούουσι καὶ διαμάχονται, ὥσπερ οὐδ̓ οἱ παῖδεσ ἡδέωσ ὁρᾶν δύνανται οὓσ ἂν ἴδωσι παιδαγωγῶν σχῆμα ἔχοντασ καὶ παρεσκευασμένουσ οὕτωσ ὡσ ἐπιπλήξοντασ αὐτοῖσ καὶ οὐκ ἐπιτρέψοντασ ἁμαρτάνειν οὐδὲ ῥᾳθυμεῖν.
(디오, 크리소토모스, 연설 (2), ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΣΧΗΜΑΤΟΣ. 16:1)
ἡμέρασ δὲ ὄρθρου τε ἐπανιόντων παῖδασ μὲν πρὸσ διδασκάλουσ που τρέπεσθαι χρεών, ἄνευ ποιμένοσ δὲ οὔτε πρόβατα οὔτ’ ἄλλο οὐδέν πω βιωτέον, οὐδὲ δὴ παῖδασ ἄνευ τινῶν παιδαγωγῶν οὐδὲ δούλουσ ἄνευ δεσποτῶν.
(플라톤, Laws, book 7 128:1)
ἢ οὐ δοκεῖ δεήσειν παιδαγωγῶν, τιτθῶν, τροφῶν, κομμωτριῶν, κουρέων, καὶ αὖ ὀψοποιῶν τε καὶ μαγείρων;
(플라톤, Republic, book 2 219:2)
διδάσκαλόσ τε ἐν τῷ τοιούτῳ φοιτητὰσ φοβεῖται καὶ θωπεύει, φοιτηταί τε διδασκάλων ὀλιγωροῦσιν, οὕτω δὲ καὶ παιδαγωγῶν·
(플라톤, Republic, book 8 430:2)
εἶτα μικροῦ διαλείμματοσ ὄντοσ ἤδη τὰ τέκνα τοῦ βασιλέωσ ἤγετο δοῦλα, καὶ σὺν αὐτοῖσ τροφέων καὶ διδασκάλων καὶ παιδαγωγῶν δεδακρυμένων ὄχλοσ, αὐτῶν τε τὰσ χεῖρασ ὀρεγόντων εἰσ τοὺσ θεατάσ καὶ τὰ παιδία δεῖσθαι καὶ λιτανεύειν διδασκόντων.
(플루타르코스, Aemilius Paulus, chapter 33 3:2)
ἀλλ’ ὅτι τρόπον τινὰ πάντεσ οἱ τηλικοῦτοι τάξιν ἀρχόντων ἤ τινων πατρονόμων ἢ παιδαγωγῶν ἔχοντεσ;
(플루타르코스, An seni respublica gerenda sit, chapter, section 24 6:2)
"εἰ μὴ γίνονται μαθήσει βελτίονεσ ἄνθρωποι, παραπόλλυται ὁ μισθὸσ τῶν παιδαγωγῶν ;
(플루타르코스, An virtus doceri possit, section 2 2:5)
ὅθεν εὐθὺσ εἰσ τὴν ἀρχὴν καταστάσ μεγάλην ἐποίησε μεταβολὴν τῶν περὶ τὸ ταμιεῖον ὑπηρετῶν καὶ γραμματέων, οἳ διὰ χειρὸσ ἀεὶ τὰ δημόσια γράμματα καὶ τοὺσ νόμουσ ἔχοντεσ, εἶτα νέουσ ἄρχοντασ παραλαμβάνοντεσ δι’ ἀπειρίαν καὶ ἄγνοιαν ἀτεχνῶσ διδασκάλων ἑτέρων καὶ παιδαγωγῶν δεομένουσ, οὐχ ὑφίεντο τῆσ ἐξουσίασ ἐκείνοισ , ἀλλὰ ἦσαν ἄρχοντεσ αὐτοί, μέχρι οὗ Κάτων ἐπιστὰσ τοῖσ πράγμασι νεανικῶσ, οὐκ ὄνομα καὶ τιμὴν ἔχων ἄρχοντοσ, ἀλλὰ καὶ νοῦν καὶ φρόνημα καὶ λόγον, ὑπηρέταισ, ὅπερ ἦσαν, ἠξίου χρῆσθαι τοῖσ γραμματεῦσι, τὰ μὲν·
(플루타르코스, Cato the Younger, chapter 16 2:1)
πολυπραγμονεῖν περὶ Σωκράτουσ, ὡσ κρείττονα δήπουθεν ἔχοντοσ ἐν αὑτῷ μυρίων διδασκάλων καὶ παιδαγωγῶν ἡγεμόνα πρὸσ τὸν βίον.
(플루타르코스, De genio Socratis, section 20 30:1)
τίσ γὰρ οὐκ οἶδεν ὅτι τὰ μὲν τῶν παίδων πλημμελήματα μικρὰ καὶ παντελῶσ ἐστιν ἰάσιμα, παιδαγωγῶν ἴσωσ ὀλιγωρία καὶ διδασκάλων παραγωγὴ καὶ ἀνηκουστία·
(플루타르코스, De liberis educandis, section 16 2:1)
διά τε δὴ τοῦτο τῶν ἐμμελῶν καὶ προσηκόντων ἐλευθέρῳ παιδὶ μαθημάτων ἀπαίδευτοσ δοκεῖ γενέσθαι καὶ διά τὴν τοῦ σώματοσ ἀσθένειαν καὶ θρύψιν, οὐ προϊεμένησ τοῖσ πόνοισ τῆσ μητρὸσ αὐτὸν, οὐδὲ προσβιαζομένων τῶν παιδαγωγῶν.
(플루타르코스, Demosthenes, chapter 4 3:1)
ἀκούσασ οὖν ὁ Δημοσθένησ τῶν διδασκάλων καί τῶν παιδαγωγῶν συντιθεμένων τῇ δίκῃ παρατυχεῖν, ἔπεισε τὸν ἑαυτοῦ παιδαγωγὸν δεόμενοσ καί προθυμούμενοσ ὅπωσ αὑτὸν ἀγάγοι πρὸσ τὴν ἀκρόασιν.
(플루타르코스, Demosthenes, chapter 5 2:1)

SEARCH

MENU NAVIGATION