헬라어 텍스트

헬라어 텍스트

헬라어 문장 내 검색 Language

καὶ τοὺσ διδασκάλουσ τὰ διδασκαλεῖα καὶ τοὺσ παιδοτρίβασ τὰσ παλαίστρασ ἀνοίγειν μὲν ἀπαγορεύει μὴ πρότερον πρὶν ἂν ἥλιοσ ἀνίσχῃ, κλῄειν δὲ προστάττει πρὸ ἡλίου δεδυκότοσ, τὰσ ἐρημίασ καὶ τὸ σκότοσ ἐν πλείστῃ ὑποψίᾳ ποιούμενοσ·
(아이스키네스, 연설, κατὰ Τιμάρχου, section 101)
Νόμοι οἱ δὲ τῶν παίδων διδάσκαλοι ἀνοιγέτωσαν μὲν τὰ διδασκαλεῖα μὴ πρότερον ἡλίου ἀνιόντοσ, κλειέτωσαν δὲ πρὸ ἡλίου δύνοντοσ.
(아이스키네스, 연설, κατὰ Τιμάρχου, section 121)
εὖ γὰρ ἴστε, ὦ ἄνδρεσ Ἀθηναῖοι, ὅτι οὐχ αἱ παλαῖστραι οὐδὲ τὰ διδασκαλεῖα οὐδ’ ἡ μουσικὴ μόνον παιδεύει τοὺσ νέουσ, ἀλλὰ πολὺ μᾶλλον τὰ δημόσια κηρύγματα.
(아이스키네스, 연설, κατὰ Κτησιφῶντος, section 2461)
ἔτι τὰ γυμνάσια, τὰ διδασκαλεῖα, καὶ μαθήματά τε καὶ ἱστορήματα.
(아리스티데스, 아일리오스, 연설, Ἰσθμικὸσ εἰσ Ποσειδῶνα 8:7)
ἐδόκουν δὲ καὶ διὰ τῆσ Ἀλεξανδρείασ διεξιὼν διδασκαλεῖα παίδων ὁρᾶν·
(아리스티데스, 아일리오스, 연설, Ιἑροὶ λόγοι γ# 2:8)
ἐμοὶ μὲν τοίνυν ὑπῆρξεν, Αἰσχίνη, παιδὶ μὲν ὄντι φοιτᾶν εἰσ τὰ προσήκοντα διδασκαλεῖα, καὶ ἔχειν ὅσα χρὴ τὸν μηδὲν αἰσχρὸν ποιήσοντα δι’ ἔνδειαν, ἐξελθόντι δ’ ἐκ παίδων ἀκόλουθα τούτοισ πράττειν, χορηγεῖν, τριηραρχεῖν, εἰσφέρειν, μηδεμιᾶσ φιλοτιμίασ μήτ’ ἰδίασ μήτε δημοσίασ ἀπολείπεσθαι, ἀλλὰ καὶ τῇ πόλει καὶ τοῖσ φίλοισ χρήσιμον εἶναι, ἐπειδὴ δὲ πρὸσ τὰ κοινὰ προσελθεῖν ἔδοξέ μοι, τοιαῦτα πολιτεύμαθ’ ἑλέσθαι ὥστε καὶ ὑπὸ τῆσ πατρίδοσ καὶ ὑπ’ ἄλλων Ἑλλήνων πολλῶν πολλάκισ ἐστεφανῶσθαι, καὶ μηδὲ τοὺσ ἐχθροὺσ ὑμᾶσ, ὡσ οὐ καλά γ’ ἦν ἃ προειλόμην, ἐπιχειρεῖν λέγειν.
(데모스테네스, Speeches 11-20, Περὶ τοῦ Στεφάνου 369:1)
ταύτην τὴν κόρην ἐπίγαμον οὖσαν ἤδη θεασάμενοσ Ἄππιοσ Κλαύδιοσ ὁ τῆσ δεκαδαρχίασ ἡγεμὼν ἀναγινώσκουσαν ἐν γραμμα‐ τιστοῦ ‐ ἦν δὲ τὰ διδασκαλεῖα τότε τῶν παίδων περὶ τὴν ἀγοράν ‐ εὐθύσ τε ὑπὸ τοῦ κάλλουσ τῆσ παιδὸσ ἑάλω καὶ ἔτι μᾶλλον ἔξω τῶν φρενῶν ἐγένετο πολλά‐ κισ ἀναγκαζόμενοσ παριέναι τὸ διδασκαλεῖον ἤδη κρα‐ τούμενοσ ὑπὸ τοῦ πάθουσ.
(디오니시오스, Antiquitates Romanae, Books X-XX, book 11, chapter 28 4:1)
τίσ γὰρ ἀπὸ δείπνου ποτὲ ἀπῆλθεν κλαίων, ὥσπερ τινὰσ ἐκ τῶν διδασκάλων ὁρῶμεν, τίσ δ’ ἐπὶ δεῖπνον ἀπιὼν ὤφθη σκυθρωπόσ, ὥσπερ οἱ εἰσ διδασκαλεῖα φοιτῶντεσ;
(루키아노스, De parasito sive artem esse parasiticam, (no name) 13:6)
καὶ ἔμελλέν γε ἐκεῖνοσ περὶ ὀρχηστικὴν οὐ μετρίωσ σπουδάσεσθαι, ὅσ γε καὶ τὰ μικρὰ οὐκ ὤκνει μανθάνειν, ἀλλὰ καὶ εἰσ τὰ διδασκαλεῖα τῶν αὐλητρίδων ἐφοίτα καὶ παρ’ ἑταίρασ γυναικὸσ οὐκ ἀπηξίου σπουδαῖόν τι ἀκούειν, τῆσ Ἀσπασίασ.
(루키아노스, De saltatione, (no name) 25:2)
ἄρτι μὲν ἐπεπαύμην εἰσ τὰ διδασκαλεῖα φοιτῶν ἤδη τὴν ἡλικίαν πρόσηβοσ ὤν, ὁ δὲ πατὴρ ἐσκοπεῖτο μετὰ τῶν φίλων ὅ τι καὶ διδάξαιτό με.
(루키아노스, Somnium sive vita Luciani, (no name) 1:1)
ὅτε δὲ ταῦτά τε καὶ τὰ περὶ ἀγορὰν οἰκοδομήματα καὶ τὰ περὶ τὰ γυμνάσια καὶ πάντα ὅσα διδασκαλεῖα κατεσκευασμένα περιμένει τοὺσ φοιτητὰσ καὶ θεατὰσ θέατρα, πορευώμεθα ἐπὶ τὰ μετὰ τοὺσ γάμουσ, τῆσ νομοθεσίασ ἑξῆσ ἐχόμενοι.
(플라톤, Laws, book 6 198:1)
ὁ λέγων λειχῆνοσ ἰατρικὴν εἶναι καὶ παρωνυχίασ, πλευρίτιδοσ δὲ καὶ πυρετοῦ καὶ φρενίτιδοσ μὴ εἶναι, τί διαφέρει τοῦ λέγοντοσ ὅτι τῶν μικρῶν καὶ παιδικῶν καθηκόντων εἰσὶ διδασκαλεῖα καὶ λόγοι καὶ ὑποθῆκαι, τῶν δὲ μεγάλων καὶ τελείων ἄλογοσ τριβὴ καὶ περίπτωσίσ ἐστιν;
(플루타르코스, An virtus doceri possit, section 32)
ὁ λέγων λειχῆνοσ ἰατρικὴν εἶναι καὶ παρωνυχίασ, πλευρίτιδοσ δὲ καὶ πυρετοῦ καὶ φρενίτιδοσ μὴ εἶναι, τί διαφέρει τοῦ λέγοντοσ ὅτι τῶν μικρῶν καὶ παιδικῶν καθηκόντων εἰσὶ διδασκαλεῖα καὶ λόγοι καὶ ὑποθῆκαι, τῶν δὲ μεγάλων καὶ τελείων ἄλογοσ τριβὴ καὶ περίπτωσίσ ἔστιν;
(플루타르코스, An virtus doceri possit, section 32)
οὕτωσ δὲ τῆσ πολιορκίασ κατεφρόνουν οἱ Φαλέριοι τῷ πανταχόθεν ἐξωχυρῶσθαι πιστεύοντεσ, ὥστε πλὴν τῶν τὰ τείχη φυλαττόντων τοὺσ ἄλλουσ ἐν ἱματίοισ κατὰ τὴν πόλιν ἀναστρέφεσθαι, τοὺσ δὲ παῖδασ αὐτῶν εἴσ τε τὰ διδασκαλεῖα φοιτᾶν καὶ παρὰ τὰ τείχη περιπατήσοντασ καὶ γυμνασομένουσ ὑπὸ τοῦ διδασκάλου καταβιβάζεσθαι.
(플루타르코스, Camillus, chapter 10 1:1)
εἰσ δὲ τὰ συσσίτια καὶ παῖδεσ ἐφοίτων, ὥσπερ εἰσ διδασκαλεῖα σωφροσύνησ ἀγόμενοι, καὶ λόγων ἠκροῶντο πολιτικῶν καὶ παιδευτὰσ ἐλευθερίασ ἑώρων, αὐτοί τε παίζειν εἰθίζοντο καὶ σκώπτειν ἄνευ βωμολοχίασ καὶ σκωπτόμενοι μὴ δυσχεραίνειν.
(플루타르코스, Lycurgus, chapter 12 4:1)

SEARCH

MENU NAVIGATION